Thoth distribution@thoth.pub 20260828T143126

urn:uuid:fb97bd2d-01b3-4e54-8566-1e09dbf2730c 03 01 01 urn:uuid:fb97bd2d-01b3-4e54-8566-1e09dbf2730c 15 9782954099484 06 10.47622/9782954099477 00 EB E107 10 Creative Commons License 02 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ 01 01 Transformer l’excellence en recherche Nouvelles idées des pays du Sud Global 1 B01 21 0000-0002-1779-2126 Erika Kraemer-Mbula 2 B01 21 0000-0001-5237-9583 Robert Tijssen 3 B01 21 0000-0001-5407-8653 Matthew Wallace 4 B01 21 0000-0001-8084-4817 Robert McLean 01 fre 00 301 03 10 SOC008010 03 00 La science contemporaine est soumise à de fortes pressions. Un mélange puissant d’attentes croissantes, de ressources limitées, de tensions entre la concurrence et la coopération, et le besoin d’un financement fondé sur des données probantes, créent un changement majeur dans la façon dont la science est menée et perçue. Au milieu de cette « tempête parfaite » se trouve l’attrait de « l’excellence de la recherche », un concept qui guide les décisions prises par les universités et les bailleurs de fonds, et définit les stratégies de recherche et les trajectoires de carrière des chercheurs.Mais qu’est-ce qu’une science « excellente » ? Et comment la reconnaître ? Après des décennies d’enquêtes et de débats, il n’y a toujours pas de réponse satisfaisante. Posons-nous la mauvaise question ? La réalité est-elle plus complexe et « l’excellence scientifique » plus insaisissable que beaucoup ne veulent l’admettre ? Et comment l’excellence devrait-elle être définie dans différentes régions du monde, surtout dans les pays à faible revenu du « Sud Global » où l’on attend de la science qu’elle contribue à résoudre les problèmes de développement urgents, malgré des ressources souvent limitées ? Beaucoup se demandent si le Sud Global importe, avec ou sans consentement, les outils imparfaits d’évaluation de la recherche provenant d’Amérique du Nord et d’Europe, qui ne sont pas adaptés.Ce livre adopte une vision critique, abordant des questions conceptuelles et des problèmes pratiques qui surgissent inévitablement lorsque « l’excellence » est au centre des systèmes scientifiques. Issu du travail de renforcement des capacités du Science Granting Councils Initiative en Afrique subsaharienne, il s’adresse aux chercheurs, ainsi qu’aux gestionnaires et aux bailleurs de fonds de la recherche du monde entier. Confrontés à des problèmes épineux et à des vérités inconfortables, les chapitres contiennent des idées et des recommandations qui pointent vers de nouvelles solutions – à la fois pour le Sud Global et le Nord Global. 04 00 Avant-propos et remerciements 01 Introduction | Erika Kraemer-Mbula, Robert Tijssen, Matthew L. Wallace et Robert McLean Partie 1 Fondements théoriques et conceptuels 02 Redéfinir le concept d’excellence de la recherche dans une perspective de développement | Judith Sutz 03 La république des sciences rencontre les républiques d’ailleurs : Intégrer l’excellence scientifique en Afrique subsaharienne | Joanna Chataway et Chux Daniels 04 Réévaluer l’excellence en recherche : De l’excellentissime à l’évaluation responsable | Robert Tijssen 05 La diversité du genre et la transformation de l’excellence de la recherche | Erika Kraemer-Mbula 06 L’excellence en recherche est un programme néocolonial (et ce qui pourrait être fait à ce sujet) | Cameron Neylon Partie 2 L’excellence en recherche sur le plan pratique 07 L’utilité avant l’excellence : Faire de la recherche en Indonésie | Fajri Siregar 08 Soutenir la recherche en Côte d’Ivoire : Processus de sélection et d’evaluation des projets | Annette Ouattara et Yaya Sangaré 09 Soutenir l’excellence et la productivité de la recherche par le biais du financement des partenaires de développement : Le cas de l’université Makerere | Vincent A. Ssembatya 10 Les conceptions méridionales de l’excellence de la recherche | Suneeta Singh et Falak Raza 11 De la perception à l’objectivité : Comment la recherche de crédibilité des think tanks peut conduire à une évaluation plus rigoureuse de la qualité de la recherche | Enrique Mendizabal Partie 3 Solutions envisageables 12 Explorer l’évaluation de la recherche dans une perspective de développement durable | Diego Chavarro 13 Indicateurs pour l’évaluation de l’excellence dans les pays en développement | Rodolfo Barrere 14 Redéfinir la publication scientifique : Comment de nouveaux modèles peuvent faciliter la transparence, l’équité, l’efficacité et l’impact de la science | Liz Allen et Elizabeth Marincola 15 Qualité de la Recherche Plus : Une autre méthode est possible | Jean Lebel et Robert McLean 16 Appel à l’action : Transformer l’« excellence » pour le Sud Global et au-delà | Erika Kraemer-Mbula, Robert Tijssen, Matthew L. Wallace, Robert McLean, Liz Allen, Rodolfo Barrere, Joanna Chataway, Diego Chavarro, Chux Daniels, Jean Lebel, Elizabeth Marincola, Enrique Mendizabal, Cameron Neylon, Annette Ouattara, Falak Raza, Yaya Sangaré, Suneeta Singh, Fajri Siregar, Vincent A. Ssembatya et Judith Sutz À propos des auteurs 20 00 Open Access African Minds 01 African Minds Cape Town 04 01 20210609 13 15 9782954099477 09 African Minds 02 Publisher's website: web shop https://www.africanminds.co.za/transformer-lexcellence-en-recherche/ 99 01 09 African Minds 29 Publisher's website: download the title https://books.africanminds.co.za/10.47622/9782954099477.pdf 99 01